Nikolay Karpov

Nato nel 1949 in Russia, a Malojaroslavez. Comincia il suo percorso artistico nello Studio Teatale Majak-64. Nel 1971 si diploma alla Scuola Teatrale Superiore di M.S. Shepkin (corso di N.A. Annenkov) con dottorato in Cattedra del Movimento Scenico (insegnante: A.B. Nemerovskij).

Dopo essersi diplomato nella scuola di Shepkin, lavora come attore di teatro e di cinema.

Lavora come attore nel Teatro per i Giovani della regione di Mosca.

Nel 1976 diventa docente di Movimento Scenico e Combattimento Scenico al GITIS.

Tra i suoi allievi, numerosi nomi famosi del cinema e del teatro russo: Sergej Golomasov, Sergej Jenovach, Andrej Rostozkij, Andrej Ryklin, Dmitrij Djugev,Viktor Rakov, Elena Jakovleva, Vladimir Pankov e altri.

Crea il proprio gruppo di Stuntmen, composta sia da atleti (A. Malyshev, V.Volostnyh) sia da attori professionisti (A.Rostozkij, G.Bogdanov e altri) con il quale monta scene di combattimenti e duelli per il cinema e per il teatro, portando un contributo significativo allo sviluppo della Scherma Scenica.

Conduce Masterclass e laboratori di movimento scenico in varie scuole teatrali d’Europa.

Dal 1990 conduce regolarmente seminari nella Scuola Estiva Internazionale di Teatro “Prima del Teatro” — Pisa, Italia, nonché in teatri italiani.

Gradualmente la sua attività principale diventa l’insegnamento di Movimento Scenico, di cui detiene la cattedra presso GITIS e della quale diventa direttore nel 1991.

All’inizio della sua attività pedagogica, durante la preparazione dei giovani attori, Nikolay Karpov basa il suo insegnamento sulla didattica già esistente in materia di Movimento Scenico, poi gradualmente forma il suo personale metodo di formazione dell’attore.

Il suo metodo riunisce i principi della Biomeccanica Teatrale di Mejerhol’d, del Metodo delle Azioni Fisiche di Stanislavskij, del metodo di M.Chechov e affronta il lavoro con il corpo in ogni genere  di movimento.

Contribuisce all’evoluzione di questa materia dando un enorme impulso allo sviluppo di nuovi indirizzi nel lavoro dell’attore con il corpo, e dedicando particolare attenzione alle molteplici modalità di preparazione del corpo al lavoro attoriale.

Il corpo deve essere forte, reattivo, capace di lavorare con ogni tipo di movimento. Oggi questa materia ha un ruolo molto significativo nella formazione dell’attore.

Nikolaj Karpov dedica più di 30 anni all’elaborazione e all’ampliamento delle metodologie didattiche in questa materia.

Negli ultimi 25 anni insegna in Europa, soprattutto in Italia dove elabora il suo particolare metodo di preparazione dell’attore, che rappresenta l’unione dei principi di lavoro con il movimento e con il testo.

Karpov è stato un vero Maestro dell’Analisi Attiva del testo.

Negli ultimi anni della sua vita si è dedicato all’elaborazione di un indirizzo che ha chiamato: Dal Movimento all’Azione

Articolo dalla Rivista del GITIS (estratto)

Il 15 novembre 2006 la Cattedra di Movimento Scenico ha festeggiato i suoi 60 anni.

L’insegnamento del movimento scenico e della scherma veniva svolto fin dalla fondazione dello ZETETIS (il primo nome del GITIS ndt) cioè dal 1930. Tuttavia, gli insegnanti di Movimento lavoravano nella Cattedra di recitazione. La decisione di costituire una cattedra autonoma fu presa da una struttura enigmatica, V.E.V.SH. presso S.N.K. dell’URSS, nell’ottobre del 1945 e il 29 dicembre del 1945, già GITIS, con l’ordinanza N.151 fu stabilita, dal 1 gennaio 1946, la cattedra di Discipline del Movimento, composta dalle materie: danza, scherma, movimento scenico. Danza e Movimento coesistono per 45 anni e solamente nel 1991 questa singola cattedra è stata riorganizzata e suddivisa in due. Direttore della nuova cattedra di Movimento Scenico fu nominato Nikolaj Karpov, all’epoca semplice docente. Ed ecco che già da 15 anni — cifra tonda — dirige la Cattedra continuativamente. A proposito di lui, ci risulta che N.V. Karpov lavora al GITIS dal 1 settembre 1976 — cioè 30 anni esatti, altra cifra tonda.

N.Karpov:

Nelle scuole teatrali la disciplina “movimento scenico” è basilare, nonostante il fatto che venga insegnata solamente per due anni e non per tre e mezzo come la danza. La durata dell’insegnamento di movimento scenico deve diventare di tre anni. Lezioni di danza e di scherma non compensano quelle di movimento, lo studente perde velocemente le abilità acquisite, sono sufficienti le vacanze estive per perderle. Possiamo oggi considerare tutti i docenti di movimento scenico delle scuole teatrali di Mosca come appartenenti ad un unica cattedra. Questo è accaduto grazie a un incontro. Io stavo per finire il Dottorato e Andrej Borisovich Droznin stava per finire il suo enorme lavoro svolto nel primo studio di Tabakov e ci siamo conosciuti senza che qualcuno ci avesse presentato. Semplicemente io avevo visto come Droznin lavorava con i ragazzi di Tabakov quando erano ancora al primo anno di studio, e lui aveva visto le mie lezioni nel Teatro Centrale Studio  per bambini preso il GITIS. Proprio allora è accaduta una piccola ma molto importante rivoluzione. Improvvisamente tutti hanno visto: quello che poco prima sembrava aver valore ed essere interessante aveva fatto il suo tempo, era diventato obsoleto senza speranza, con il muschio cresciuto sopra e la polvere accumulata, cioè non era più necessario per la scuola teatrale . Ha avuto luogo una certa esplosione, il movimento scenico ha avuto una nuova interpretazione, tutto si era capovolto dai piedi sulla testa. Non c’è somiglianza nel lavoro mio e quello di Droznin, ma nonostante questo eravamo lanciati verso lo stesso obbiettivo. Così è avvenuta la rivoluzione sostenuta anche da Galina Victorovna Morozova. Abbiamo cominciato a lavorare insieme. Abbiamo organizzato i laboratori didattici cercando di unificare tutti i docenti che lavoravano a Mosca, sono arrivati da noi i primi Dottorandi. É venuta a crearsi una buona comprensione reciproca, anche se questo non significava che Droznin lavora proprio come me, naturalmente, ognuno lavora a modo proprio. In alcune cose di base all’inizio e nel finale eravamo concordi, ma nel processo c’erano divergenze. Se dobbiamo valutare dai risultati, mettendo a confronto il lavoro tra la Scuola Superiore Teatrale di Schiukin e il GITIS, potremo notare che abbiamo gli stessi intenti, la totale unità di vedute.

Oggi il pensiero principale che sta a cuore quanto a me tanto a Andrej Borisovich è l’evoluzione di questa disciplina domani. Perciò è molto importante come essa si evolve oggi, in questo momento, in questo secondo, in questa facoltà, in questo corso, da questo Maestro. Per la nostra cattedra l’obbiettivo principale è consolidare l’attitudine raggiunta nella preparazione dei pedagoghi professionisti. Molti aspiranti sono passati dalla nostra cattedra, pochi di loro sono rimasti.

Nel 2007 Nikolay Karpov ha fondato a Mosca il primo festival al mondo di scherma scenica “Spada d’argento”; da 2013 il festival è diventato internazionale. N.Karpov era il Presidente.

Nel 2013 N.Karpov ha organizzato La “Scuola del Giovane Moschettiere”, la prima scuola di scherma scenica in Russia per bambini da 6 a 13 anni. Tra gli iscritti ci sono figli e nipoti di famosi attori di Mosca.